思路：模拟
题目的意思很简单，有t组数据，每组数据中，从前往后，每有一个相同的单词，计一分，不同则扣一分。如果分数扣到负数，就停止比对。然后输出一共有多少组分数在0分以上。
按题意进行模拟即可。
时间复杂度O(N)
题目内容
小 Z 正在使用一款单词记忆训练软件。软件每次会显示一组由小写字母构成的单词，随后他需要凭记忆逐个输入这些单词。
记分规则为：初始分数为 0；每输入一个单词，若与目标单词完全相同，则分数 +1，否则分数 −1。在输入过程中，一旦分数变为负数，该组训练立即中止，并判定为失败。
给定若干组训练的目标单词与小 Z 实际输入的单词，请你编写程序计算他最终成功完成的训练组数（即全程分数从未低于 0 的训练）。
约束条件：
- 1≤t≤10
- 1≤n≤100
