题目背景

在广阔的数学世界中，有一位独具悟性和智慧的年轻人，他被人们亲切地称为“塔子哥”。塔子哥以其出色的数学天赋和对抽象概念的深刻理解而闻名，无论是解决复杂的数学难题还是提出新颖的数学理论，他都能游刃有余地展现出他的才华。

题目描述

有一天，塔子哥面临了一个新的数学难题。他的朋友们给了他一个整数列，以及一个非零整数$n$。

定义同余对的概念:整数$a$ 和整数$b$ 对$n$取模后的值相等，称$a$和$b$是$n$的同余对，$a$与$b$的和为同余对的值。

挑战的任务是找出该整数列中的两个整数，使它们对n取模后的值相同，且它们的和是同余对中的最大值。

然而，塔子哥面临一个限制条件：他不能使用直接的模运算符%，而只能使用其他数学方法来判断两个数的同余关系。

输入格式

第一行为若干个整数 $x_i$，第二行为一个整数 n。

$1 \le x_i,n \le 10^4$。

给定整数不超过 $3000$ 个。

输出格式

一个同余对 $(a,b)$，且 $a \le b$。

36 69 12 8 35 72 
5

12 72